Daftar Isi:
Peringkat: 4.7 (6 suara) 9 komentar Oleh Mayte Aparicio Meneu. 6 Maret 2018
The 16 Faktor kuesioner, yang penulis adalah RBCATTEL, dibangun berdasarkan teori umum kepribadian. Ini adalah instrumen yang dielaborasi melalui penelitian psikologis, dengan basis empiris lebih dari 10 tahun eksperimen faktorial pada ribuan elemen. Tujuannya adalah untuk menawarkan visi kepribadian yang obyektif dan sangat lengkap dalam waktu sesingkat mungkin.
Anda mungkin juga tertarik pada: Tes kepribadian: 16 faktor (16 FAQ) Indeks- Evaluasi
- Aplikasi
- Aturan interpretatif
- Reliabilitas dan validitas
- Peringkat dari penulis lain
Evaluasi
16PF menilai 16 faktor kepribadian utama dan kebalikannya.
Selain 16 dimensi utama, ini mencakup kelompok lain faktor orde dua yang lebih luas yang diperoleh dari skor khas, decatypes, diperoleh pada faktor orde pertama.
Aplikasi
16PF dirancang untuk diterapkan pada subjek berusia 16 tahun ke atas (Remaja dan dewasa)
Saat ini ada enam bentuk penerapan yang berbeda:
- C dan D ditujukan untuk mata pelajaran dengan pelatihan menengah-rendah. Ini sering digunakan untuk seleksi profesional. Tes ini terdiri dari 105 item dan membutuhkan waktu 30 hingga 40 menit untuk menyelesaikannya.
- A dan B ditujukan untuk orang-orang dengan tingkat pelatihan yang setara atau lebih tinggi dari sarjana muda. Tes ini terdiri dari 187 item dan membutuhkan waktu 45 hingga 60 menit untuk menyelesaikannya.
- E dan F dirancang untuk orang dewasa yang memiliki kekurangan dalam pelatihan atau level di bawah normal. Tes ini terdiri dari 128 item dan membutuhkan waktu 30 hingga 40 menit untuk menyelesaikannya.
Perbedaan utama antara Formulir A / B dan Formulir C / D adalah panjangnya dan waktu yang diperlukan untuk penerapannya.
Aturan interpretatif
Skor langsung yang diperoleh dari kuesioner kepribadian, untuk dievaluasi dan diinterpretasikan, harus diubah menjadi skala umum dan unik yang menempatkan skor subjek dalam kaitannya dengan skor yang diperoleh oleh kelompok populasi yang ditentukan dan normatif. Tabel yang dibangun dalam pengetikan memungkinkan konversi skor tipikal menjadi decatype.
Dekatipe didistribusikan pada skala sepuluh poin. Dengan demikian, decatype 5 dan 6 adalah nilai mean, 4 dan 7 menunjukkan deviasi kecil dari mean, 2 dan 3, dan 8 dan 9 menunjukkan deviasi besar, dan 1 dan 10 adalah nilai ekstrim, memahami posisi ini sebagai relatif terhadap populasi tertentu tempat dilakukan tipifikasi.
Memilih skala yang sesuai memungkinkan diperolehnya decatype yang sesuai dengan skor langsung yang dicapai oleh subjek apa pun
Reliabilitas dan validitas
Jenis konsistensi pertama adalah keandalan atau kesepakatan hasil dari waktu ke waktu. Keandalan dapat dibagi lagi menjadi:
- Koefisien korelasi permanen atau uji-ulang pada dua kesempatan berbeda yang dipisahkan oleh interval waktu yang kecil
- Koefisien stabilitas atau korelasi uji-ulang dengan interval waktu yang lebih lama.
Konsep validitas memerlukan pilihan item yang merupakan ukuran faktor kepribadian yang baik seperti faktor-faktor ini ditentukan oleh studi penelitian. Konsep validitas skala ini dapat dievaluasi secara langsung dengan mengkorelasikan skor langsung dengan faktor murni atau tidak langsung dengan menentukan sejauh mana korelasi yang diperoleh antara skala 16PF dan sekelompok variabel psikologis yang beragam, setuju dengan yang diharapkan diperoleh dari dimulai dari kriteria konseptual.
Peringkat dari penulis lain
Menurut Anatasi, dalam karya Cattel (1946, 1957) terdapat penerapan metode faktorial yang agak berbeda untuk pengembangan inventarisasi kepribadian. Cattel, memulai dengan mengumpulkan semua nama ciri kepribadian yang muncul dalam kamus seperti yang disusun oleh Allpot dan Odbert (1936) atau dalam literatur psikologis atau psikiatri.
BecKer, (1960) berpendapat bahwa beberapa kesamaan yang seharusnya dalam deskripsi sifat tampak dipaksakan dan tidak terlalu meyakinkan.
Anastasi: Pada formulir (C) ada perubahan motivasi atau kunci verifikasi. Karena singkatnya timbangan, reliabilitas skor faktor untuk bentuk tunggal biasanya rendah. Bahkan ketika dua cara digabungkan.
Ada juga beberapa keraguan tentang homogenitas faktorial dari timbangan (Levonian, 1961). Informasi yang tersedia pada sampel normatif dan aspek lain dari konstruksi pengujian tidak memadai. Data penilaian empiris mencakup rata-rata untuk berbagai kelompok pekerjaan dan sindrom psikiatri.
Homogenitas dan kemurnian faktor adalah tujuan yang diinginkan dalam mengembangkan tes, tetapi mereka bukan pengganti validitas empiris.
Artikel ini hanya informatif, dalam Psikologi-Online kami tidak memiliki kekuatan untuk membuat diagnosis atau merekomendasikan pengobatan. Kami mengundang Anda untuk pergi ke psikolog untuk menangani kasus khusus Anda.
Jika Anda ingin membaca lebih banyak artikel yang mirip dengan 16 FAQ, Personality Questionnaire, kami menyarankan Anda untuk memasukkan kategori Tes Kepribadian kami.